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衡阳师范学院南岳学院2014年录取专业简介

经济学

本专业培养熟练掌握现代经济学分析方法，知识面宽广并具有向经济学相关领域扩展渗透能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的应用型人才。

本专业主要课程有：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、会计学、计量经济学、货币银行学、财政学、企业管理、市场营销、国际经济学、经济法等。

国际经济与贸易

本专业培养系统掌握国际贸易和国际商务的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际商务规则和惯例，以及中国对外经贸政策法规，能够胜任对外交往、国际商贸、国际市场营销、外资经济等领域工作的国际化应用型人才。

本专业主要课程有：宏观经济学、微观经济学、国际经济学、国际贸易、国际贸易实务、国际金融、国际结算、会计学、计量经济学、国际市场营销学、国际商法、外贸英语函电等。

物流管理

本专业培养系统掌握物流管理专业基本理论和基本技能，实践能力强，具有创新精神，能在国家和地方行政部门、国内外各类企业从事物流业务管理、物流系统规划与设计、采购与库存管理、运输与配送管理、物流成本管理与绩效分析等工作的应用型人才。

本专业主要课程有：经济学原理、管理学、会计学、物流学、物流经济学、物流运筹学、市场营销、企业物流管理、管理信息系统、物流信息管理、物流技术、第三方物流、供应链管理、物流系统规划与设计、物流系统工程、ERP原理及应用、仓储与库存管理等。

法 学

本专业培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在司法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构中从事法律工作的应用型人才。

本专业主要课程有：宪法学、法理学、行政法与行政诉讼法、民法、民事诉讼法、刑法、刑事诉讼法、中国法制史、商法、经济法、国际法、国际私法、国际经济法、劳动法、环境法学等。

体育教育（师范）

本专业培养系统地掌握体育教育的基本理论、基础知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展基础上有所专长，能在中学以及中等职业学校从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导工作的应用型人才。

本专业主要课程有：人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术等。

汉语言文学（师范）

本专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，德智体美劳全面发展，能够胜任高、中等学校、科研机构、企事业单位的专业教学、科研、文秘工作，具有一定创新精神与实践能力的应用型人才。

本专业主要课程有：中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、现代汉语、古代汉语、写作、文学概论、语文教学论、中国文学批评史、语言学概论、中国汉字学、语言文字信息处理、中国文化概论、民间文学、比较文学、中国古代文献学、文艺心理学等。

英 语（师范）

本专业培养具有扎实的英语语言文学基本理论、基础知识与基本技能以及广泛的科学文化知识，并具有较强的创新精神和实践能力，能够在中等和高等学校从事教学与科研工作的高级师资以及在外事、经贸、文化、新闻、出版、旅游等部门从事翻译与管理等工作的应用型人才。

本专业主要课程有：综合英语、听力、口语、阅读、基础英语写作、语音、语法、英美概况、英语语言学、高级英语、翻译学、英美文学、英语词汇学、文体学、修辞学、公关英语、外贸英语、英语测试、语用学、口译、笔译、高级英文写作、报刊阅读、商贸英语应用文、报刊阅读、日语等。

商务英语

本专业培养德智体美全面发展，具有扎实的英语语言基础、较强的英语听说读写译能力，系统掌握国际商务基本理论与基础知识，具有较强的国际商务实践技能，具有较高的综合文化素养，能够在涉外经济、贸易等领域中从事商务写作、商务翻译、商务谈判、商务管理、进出口业务等工作的应用型人才。

本专业主要课程有：英语语音、基础英语、英语听力、英语阅读、英语口语、英语写作、英语国家概况、翻译技巧与实践、英语语言学导论、基础商务英语、高级商务英语、商务英语听说、商务英语阅读、商务笔译、商务口译、商务英语写作、国际市场营销、国际商务谈判、国际贸易实务、国际商法、国际金融、第二外语等。

音乐学（师范）

本专业培养掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能，具备一定音乐实践技能、教学能力和科研能力，能在中等学校、社会文艺团体、文化机关等部门从事教学、科研、管理等方面工作的应用型人才。

本专业主要课程有：视唱练耳、基本乐理、和声学、曲式与作品分析、复调音乐、民族民间音乐、中国音乐史、合唱指挥、音乐教育理论基础、声乐、钢琴、器乐、形体舞蹈、美学基础、器乐合奏、音乐文学、歌词写作、电脑音乐制作、多媒体教学设计与操作、舞蹈编导、艺术实践、民歌采风等。

美术学（师范）

本专业培养掌握美术学的基本理论、基础知识和基本技能，在中等学校进行美术教学和教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作及群众美术工作的应用型人才。本专业设有中国画方向和油画专业方向。

本专业主要课程有：艺术概论、素描、色彩、中外美术史、透视学、解剖学、美术教育学、中国画、设计基础、书法、篆刻、电脑设计等。

视觉传达设计

本专业培养具备视觉传达设计专业的基本理论、基础知识、基本技能，具备一定的造型能力、审美能力、创造能力以及视觉传达设计实际操作能力和市场反应能力，具有广告创意设计与制作、广告策划、商用展示设计与布置等视觉传达设计的专业技术能力，能够独立从事广告业务、商业美术、展示空间设计、网页制作和多媒体技术开发运用的应用型人才。

该专业主要课程有设计素描、色彩、装饰图案、图形创意设计、招贴设计、包装设计、字体设计、VI设计、计算机辅助设计、标志设计、印刷工艺、展示设计、艺术概论、设计史、广告概论等。

环境设计

本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和良好的文化艺术素养，具备环境艺术设计的基本理论和知识，掌握环境艺术设计的专业技能和方法，富有创新精神和较强艺术设计能力，能从事室内外装饰与装修设计、家具与陈设设计、园林与景观设计、展示与会展设计等工作的高素质应用型人才。

本专业主要课程有:设计艺术史、设计概论、艺用透视学、中外建筑史、人体工程学、计算机辅助设计、模型制作、室内设计基础、室内灯光与色彩设计、室内装修材料与技术、工程管理与预算、商业空间与设施设计、家具与陈设设计、园林与景观设计、展示设计等。

数学与应用数学（师范）

本专业培养忠于党的教育事业，德、智、体、美全面发展，掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法，能够运用数学知识和使用计算机解决实际问题，数学基础知识扎实、知识面宽、能力强、素质高、具有创新精神和实践能力的应用型人才。

主干课程有：数学分析、高等代数、空间解析几何、概率论、常微分方程、复变函数、实变函数、抽象代数、数学建模、数学软件、中学数学教学论、大学物理、计算机基础、CAI课件设计、教育学、心理学等。

计算机科学与技术

本专业培养掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能熟练运用程序设计、数据库技术、网络技术及多媒体技术等解决实际问题，具有良好的思想道德素质、良好的人文素养和身体心理素质，德、智、体、美全面发展，基础扎实、知识面广，适应地方经济和社会发展需要的应用型人才。

本专业主要课程有: 数字逻辑、计算机组成原理、微型计算机技术、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、数据库原理、软件工程等。

旅游管理

本专业为湖南省特色专业，培养具有旅游管理基本理论、基本知识、基本技能，基础扎实、操作能力强、专业素质高、具有创新精神和实践能力，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的应用型人才。

本专业主要课程有：旅游学概论、旅游经济学、旅游市场营销、旅游交际礼仪、管理学、公共关系学、统计学、会计学、财务管理、经济法、旅游人力资源管理、旅行社管理、旅游英语、旅游开发与规划、旅游心理学、旅游地理学、管理信息系统等。

自然地理与资源环境

本专业主要培养具有自然资源学、土地科学、环境科学和信息科学等基础理论知识，掌握遥感、地理信息系统、测量、土地规划、资源管理、环境评价等基本技能，能在国土、环保、资源、农林等部门及相关领域从事科学研究、土地调查、土地规划、环境监测、环境评价和信息化管理等工作，适应地方经济和社会发展需要的应用型人才。

本专业主要课程有：自然资源学、遥感概论、测量学、地理信息系统、环境学、土地资源学、土地经济学、土地规划学、环境评价、环境监测、环境影响评价、环境管理学、自然地理学、资源环境法规等。

人文地理与城乡规划

本专业培养适应我国社会发展和经济建设需要，德、智、体全面发展，掌握人文经济地理与城乡规划的基本理论、基本知识和基本技能，能够在规划、国土、城建、发改、教育等部门，从事城乡规划设计、管理与决策，国土资源开发、评价与管理，并能够参与区域、城市社会和经济发展以及相关政策法规研究与教育等方面工作，具有进一步自主学习能力的应用型人才。

本专业的主要课程有：城乡规划原理、区域规划、城市设计、居住区规划、小城镇规划、村庄规划、控制性详细规划、城市道路与交通、规划设计CAD、城市地理学、地理信息系统、地图学、城市园林绿地系统规划、人文地理学、经济地理学、城乡规划管理与法规、建筑制图、自然地理学等。

地理科学（师范）

本专业培养适应21世纪科技、经济、社会和基础教育发展需要，掌握地理科学的基本理论、基础知识和基本方法的德智体全面发展、具有地理科学思维的基础扎实、适应面广、创新意识与实践能力强的高素质中学地理教育和环境教育师资及其从事相关领域工作的应用型人才。

本专业主要课程有：地图与遥感、自然地理学、人文地理学、经济地理学、地图学、遥感概论、中国地理、世界地理、地理信息系统、地理教学论、区域分析与规划、环境保护与可持续发展、中学地理教材分析、城市地理学、自然资源学等。

化学（师范）

本专业培养德、智、体、美全面发展，基础宽厚、专业扎实、富有创新精神和实践能力，能在中等学校从事化学教学和化学教学研究的高素质教师或在化学相关领域从事科研、技术开发及管理工作的应用型人才。

开设主要课程：高等数学、大学物理及实验、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、基础化学实验（一～五）、化工基础、仪器分析、结构化学、化学教学论、现代教育理论、心理学。

高分子材料与工程

本专业培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质，德、智、体、美全面发展，具备高分子材料与工程基本理论与基本知识，基础扎实、知识面宽，具有创新精神和实践能力，能在高分子材料的合成、改性、成型加工等方面及其相关领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计等工作，能适应地方经济和社会发展需要的应用型人才。

开设主要课程：高等数学、大学物理、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、基础化学实验（一~四）、化工原理、高分子物理、高分子物理实验、高分子化学，高分子化学实验、高分子材料成型加工、高分子工程实验。

广告学

本专业培养适应我国现代化建设和当代广告事业发展的需要，理论基础扎实，知识面宽，熟悉我国广告政策与法规，具有较强创新精神与实践能力，能在广告公司、新闻媒体、文化产业部门以及各级党政机关和企事业单位等，从事广告、公关、营销与管理等工作的应用型人才。

本专业主要课程有：广告学概论、广告策划与创意、广告文案写作、广播电视广告制作、计算机广告设计、网络广告实务、广告经营与管理、传播学、广告法规与职业道德、中外广告史、市场营销学、市场调查、CI原理与实务、营销策划、公共关系学等。

物理学（师范）

本专业培养热爱党的教育事业，德、智、体、美全面发展，具备扎实物理基础，具有较强物理教学能力、物理实验能力和科研能力，能在物理学或相关的科学技术领域中从事教学、科研、技术和相关的管理工作的应用型人才。

本专业主要课程有：高等数学、大学英语、计算机基础、力学与理论力学、热学与统计物理学、电磁学与电动力学、光学、量子力学、数学物理方法、物理教学论、普物实验、近代物理实验、电工学、模拟电子技术、数字电子技术、电子技术实验、教育学、心理学。

电子信息科学与技术

本专业是以电子科学和信息科学为基础，侧重工程与实际应用的宽口径的交叉学科专业，培养掌握电子技术、光电技术、计算机应用与开发的基本理论，能从事电子技术、光电技术、计算机应用技术、信号与图像处理等相关领域的设计、研究、开发和应用的工程技术人才。

主要课程包括：数学、普通物理、计算机基础、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子技术、可编程技术及应用、信号与系统、通信原理、数字信息处理、微机原理与接口技术、单片机与接口技术、电子测量与仪器、检测与传感技术等。实践环节包括专业见习、专业实习，课程设计，毕业设计等。

电子信息工程

本专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业，培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力，面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的工程技术人才。

主要课程包括：数学、普通物理、计算机基础、电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子技术、可编程技术及应用、信号与系统、通信原理、数字信息处理、微机原理与接口技术、单片机与接口技术、电子测量与仪器、检测与传感技术等。实践环节包括专业见习、专业实习，课程设计，毕业设计等。

应用心理学（师范）

本专业培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质，德、智、体、美全面发展，基础扎实、知识面宽，熟悉教育教学基本理论，具备熟练的心理诊断、心理测量、心理咨询和干预技能技巧，能熟练运用心理学方法解决青少年学生心理发展和学习、生活中的实际心理问题，具有创新精神和实践能力的基础教育教师。

本专业主要课程有：普通心理学、实验心理学、发展心理学、心理统计与SPSS应用、心理测量学、心理学史、认知心理学等。

学前教育（师范）

本专业培养德、智、体、美等全面发展，具备学前教育专业知识和技能，具有可持续发展的专业能力，能够在幼儿园、早教中心、亲子教育机构等学前教育机构从事教育教学及管理，具有创新精神和实践能力的学前教育教师。

本专业主要课程有：普通心理学、教育原理、教育心理学、人体解剖生理学、学前教育学、幼儿心理学、手工与幼儿玩具设计与制作、幼儿教育活动设计与指导、幼儿舞蹈创编与技法、学前卫生学、幼儿游戏与指导、钢琴、声乐、舞蹈、美术等。

食品科学与工程介绍

本专业培养适应社会主义市场经济发展需要，德、智、体、美全面发展，掌握食品科学与工程原理，具有化学、生物学、食品工程和食品技术知识，受到食品生产技术管理、食品工程设计和科学研究等方面的基本训练，掌握食品营养、安全和检测技术的基础知识和基本技能，能在食品企业、质检部门等领域从事产品研发、生产和技术管理，以及从事食品营养与安全有关的技术、管理、营销和策划等方面工作的应用型人才。