我的求职经历和感想
发布者:招生与就业工作办公室 来源: 发布时间:2021/3/30

理科综合管理办  数学与应用数学专业1班  阳帅  初次就业于衡东县剑桥学校

    “时间是有限的,做这件事情的时候,就没时间做别的事,所谓有舍才有得,必须要学会自己好好衡量。”高中班主任说。在这大学四年中,这句话对我的影响很大。比方说当选择担任职位时,就意味着自己在学习上的时间变少了,但是这也并不意味着是坏事。在这四年中,我觉得特别遗憾的就是,到毕业了,自己的胆量还是没有锻炼出来。然后别的同学大二、大三就一直找兼职提升自己,而自己就一直反反复复的犹豫,不敢踏出第一步。自己在面试中也没什么自信和胆量,毕竟教师资格证还没考到,而且其实自己对于教学这方面的经验比较少。但是大学四年中自己一直都担任职位,也就是因为一直勤勤恳恳的努力工作,所以自己才有机会获得了三好学生、优秀班干部、优秀公青团员和奖学金,所以还是那句话有舍才有得。

2019年下学期的时候,有部分同学就已经在陆续的为自己找工作,看到大家都这么努力,自己也难免也很紧张。我参加的招聘并不多,第一次是晓双师的培训机构来我们学校招老师,这所培训机构给我们介绍了一些职业需求、工作地点、酬薪等方面的情况,最后还给我们放了一些学长学姐的录制的视频给我们看,不得不说,很活跃气氛。事后还有很多同学留下来参加笔试面试,那些参加笔试面试的同学很优秀、很勇敢,我看到他们已经在为自己未来的路开始努力拼搏。那次招聘给了我警示,我和他们比差了很多,我也应该改变。第二次是新疆的一所学校来我们学校招聘,学校安排每个班都有去几位学生听听,其实我觉得那所学校还可以,待个一年的样子就可以成为有编制的老师,加上我正好有好朋友在新疆,去的话还有个伴,唯一的缺点就是去了就很难回家了,相当于定居在新疆,想到这个就立马否定。

之后,学校开展毕业论文开题答辩当天,也安排了招聘会。我前提就知道那天会有三所学校适合我,第一个是衡东县剑桥学校,这所学校最适合我,因为离我家最近,还听学长说过,这所学校很好;第二个衡山县星源学校,听说是衡山县最好的中学,自己之前在衡山县科技中等专业学校顶岗实习,学生也是说这个学校好;第三所是衡山县迪星学校,这所学校知道的人很少,自己特地提前搜了这所学校,总体环境、待遇都没有前两所学校好。招聘会当天下午我依次面试了剑桥学校和迪星学校,这个时候适合多试几个学校,以便有多个选择。当时因为是下午星源学校已经离开,但是自己还是不愿意错过机会,所以我还是与该校长的学校取得联系,并约好时间去该学校面试。随后几天便接到剑桥学校的通知说自己已经通过面试,对方通知我一月九号或者十号的样子去签合同。自己想着也马上就要签合同,所以又把星源的面试推了。世事无常,隔两三天又收到剑桥学校的消息说,老师已经招满了,当时得知这件事就觉得很无语,感觉就像是被耍了一样。但是自己也不能说对方学校的不好,自己也只能咽下这口气。随后自己还是重新联系星源学校。到预约当天我先跑到衡山迪星学校参观,随后又去了星源学校面试,对星源学校第一印象就是学校很大,在等待的时候到处去参观了一下,卫生环境保持的相当好。最后因为负责人一下午在开会,所以并没有面试。真所谓是一番波折。自己的求职之路也告一段落。

在这次求职过程中,我认识到:

1、不到最后一刻,谁都不知道会发生什么,那些所谓你认为是定局的也可能是个变数;

2、要多给自己多条选择,在参加某所学校面试前还是需要多了解自己想去的学校的一些信息,这所学校适不适合自己,要几所学校相互比较,选择最适合的;

3、当遇到很纠结的问题时,可以多询问别人的观点。

在四月份初又迎来了衡阳师范学院的大型招聘会,因为疫情的原因推迟开学,而毕业生的招聘也由原来的当面面试变为线下面试,那次招聘是采用双选会的形式,即毕业生先选择学校,选择想去的学校投递简历,然后对方学校再根据情况进行筛选。对于工作还没落实的我这是一次好机会,随后我查看了招聘老师岗位的学校,很多都是培训机构,对于我来说去培训机构这是下下策,最后我发现只有衡阳市蒸湘区仁爱中学和剑桥学校适合。是的,你没有看错,这次又看到了剑桥学校的招聘。之前还告诉我招满了,让我忍不住吐槽一下:就是个骗子。但是自己又去细想,可能是自己那天面试所展现的水平并不高,剑桥学校想招更好的老师,这样想想就可以理解了。于是我便向衡阳市蒸湘区仁爱中学和剑桥学校投递自己的简历。再等待几天后,陆续接到剑桥学校和衡阳市蒸湘区仁爱中学的通知。剑桥学校的通知来的很快,两三天的样子就通知我重新参加面试。那天自己美美的画了一个妆,骑着电动车出门。到达剑桥学校后,老师随意指定内容,给我充分的时间准备,说如果我准备好了之后就可以去试讲。那天的心情是非常紧张的。十分僵硬的完成了试讲。随即有几位老师进行点评,最后老师告诉我耐心的等待,到时候会通知我关于面试的结果。事后自己也进行自我反思。自己在上课过程中不足:第一,上课没有激情;第二,自己要学习的地方很多,平时要多看看优秀老师的课;第三,上课需要改变语调高低起伏。以便于增强学生对数学学习的兴趣。在接下来的几天中,又接到了衡阳市蒸湘区仁爱学校的通知,我在网上搜了很多关于这所学校的信息。总体的评价很好。其实每个人都希望自己有更好的发展,如果在衡阳市发展的话,那对自己的能力的提升有很大的帮助。在等待衡阳市蒸湘区仁爱学校的面试的同时,又迎来了剑桥学校的通知,我已经被该学校录取,并且通知我去签约合同。这个时候对于我来说也是一种选择。如果说衡阳市蒸湘区仁爱学校和剑桥学校同时录取我,我肯定会选择前者。这个时候对于即将要毕业的我来说,肯定是选择最为保险的一种方式最好。所以最终兜兜转转,我还是签约了衡东县剑桥学校。

在五月份的时候接到剑桥学校的通知,由于一位初中数学老师发生车祸,所以临时找我来顶岗。所以当有这个机会的时候,我义不容辞的就去了。进入一个完全陌生的环境让我有点措手不及。幸好,在剑桥学校正好有一个高中同学,有什么不懂的地方可以咨询她。可能是自己并不善于交际,所以我一个新人有点难融入集体。有一个很明显的现象,就是我大概是在学校上了几天班,才知道学校的群我都没有加。所以学校领导发通知的时候,我并不知道发生了什么事情。作为一个新老师,我要学习的地方有很多。第一步首先就是要学会去听别的老师上课。吸取她们教的好的地方。我发现每位老师都其实是有可取的地方的。比方说我高中同学,他一站上讲台就有老师的风范,让人一看就觉得是一名老师。这大概是日积月累,然后练就而成。而且她的课语言高低起伏,让学生不至于很乏味。在课堂中它会运用幽默的语言来讲解题目,极大活跃课堂的气氛。她就真正做到了与学生的关系是亦师亦友。我觉得能做到这一点真的非常重要。我记得在衡山县科技中等专业学校顶岗实习时,我和同学们的相处的更像是一名朋友,失去了老师的威信。学生面对我,也就不会害怕我。

在之后中我也遇到了一个挑战。初一年级部重点班因为老师的离开,所以并没有老师上课。而其他的老师都已经有两个班。只剩下我和一个工学院的男生各自带一个班。然后学校的领导找我谈话,说我愿不愿意接手这个重点班。对自己有没有信心。我想,我肯定是没有信心的,而且我觉得我不够资格,我来学校并没有多久。然后领导向我讲述了工学院那位男生并不是师范专业毕业,而我属于师范专业毕业。所以就选择我,而并没有选择他。这个时候我才意识到师范专业生确实比非师范专业生待遇要好一些。因为在别人眼中非师范生并没有经过专门的训练,就觉得你不一定会教学生。

以上就是我的求职经历,希望对大家有一定的帮助。在最后我想说,学习这件事,真的是要活到老学到老。教书这件事,路途遥远,要自己慢慢摸索。


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